Módulo I

Aprendizaje en tiempos de COVID-19

Propósito

El formador de docentes creará un visual thinkin, como estrategia educativa centrada en el aprendiz, con la finalidad de expresar como es el aprendizaje en tiempos de COVID-19.  

Estrategia de aprendizaje

Visual Thinking - Pensamiento visual 

Actividades

1. Escuchar el audio visual thinking - pensamiento visual (se encuentra abajo, en recursos). 

2. Leer el artículo de la autora Karina Fuerte ¿Qué es más importante: el aprendizaje o el bienestar?

3. De acuerdo a la lectura de Karina Fuerte, comunicar en una hoja en blanco con ayuda de dibujos, texto, entre otras ideas ¿Qué es más importante: el aprendizaje o el bienestar?. Para esta actividad te sugiero tener a la mano colores, lápiz, varias hojas de papel y sacapuntas.

Te invito a que crees un ambiente de aprendizaje agradable, escuchando música de tu agrado y que te permita concentrarte, con cuidado de no dañar tu trabajo y en un lugar adecuado, es posible disfrutar de una deliciosa bebida (té, café, una vaso con agua, entre otras); disfruta de elaborar tu idea en un momento de armonía y tiempo dedicado a ti, en beneficio de tu aprendizaje.

4. Una vez lista tu obra de arte - aprendizaje, envíala para su revisión. 

Recursos

Visual Thinking - 27:11:20 14.09
00:00 / 04:44

Entregar actividad

Recuerda

Que no estas sola (o), estoy para guiarte en esta experiencia de aprendizaje, cualquier duda o comentario, comunícate por WhatsApp al 554443 2478 o al correo electrónico magda.mns@gmail.com

MENTES APASIONADAS

Para transformar el mundo debemos comenzar por nosotros mismos y lo que es importante de comenzar con nosotros mismos es la intención.

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